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还在为做数学手抄报烦恼吗?不知道该写什么内容，不知道该画什么?那么，下面是我为大家带来的及资料，希望大家喜欢。

已知两个数的和及它们之间的倍数关系，求两个数各是多少的应用题，叫做和倍问题。

解题关键：找准标准数即1倍数一般说来，题中说是“谁”的几倍，把谁就确定为标准数。求出倍数和之后，再求出标准的数量是多少。根据另一个数也可能是几个数与标准数的倍数关系，再去求另一个数或几个数的数量。

解题规律：和÷倍数和=标准数 标准数×倍数=另一个数

例:汽车运输场有大小货车 115 辆，大货车比小货车的 5 倍多 7 辆，运输场有大货车和小汽车各有多少辆?

分析：大货车比小货车的 5 倍还多 7 辆，这 7 辆也在总数 115 辆内，为了使总数与 5+1倍对应，总车辆数应 115-7 辆 。

列式为 115-7 ÷ 5+1 =18 辆， 18 × 5+7=97 辆

1、聚会之后

“昨晚他们离开的时候似乎都还清醒，”鲍勃说著，此时他刚刚从办公室回到家。

“我看不会比你更糟，”他妻子确信地信，“怎么啦?”

鲍勃淡淡地笑了笑，“他们四个人整天都在给我打电话，”他告诉她，“我得去解开这个谜结。他们一个个都互相拿错了别人的大衣和另一个人的帽子。”

“你到家的时候我就觉得有点不对劲，”贝蒂笑道，“继续讲你这个伤心的故事吧!”

“好吧，我分头说：乔拿走了一个家伙的大衣，而那个家伙的帽子又被史蒂夫拿走;史蒂夫的大衣是被另一个人拿走的，而那个人又拿走了乔的帽子。”

“那么罗恩又怎么样呢?”贝蒂对此颇感兴趣。

“他第一个打电话来，”鲍勃回答，“他把多哥的帽子拿走了。”

这真是一次十足的聚会!试问，乔和史蒂夫拿走了谁的大衣和帽子?

2、一个弹子的游戏

“你们自己来，但每人只拿12个，”吉姆一边说著一边从盒子里摸出了一打弹子，“我们这里绿色的弹子比蓝色的少，而蓝色的弹子又比红色的少。所以大家拿的时候，每人红的要拿最多，绿的要拿最少。但每种颜色都要拿!”

吉姆自己这样做后，其他的男孩也都照着做。这里总共只有三种颜色的弹子，而且盒子里弹子的数量也刚好够大家拿。

“我们大伙拿法全都不一样!”乔观察了一下大家拿出的弹子说道。“只有我有四个蓝的!”

“那又怎么样?”皮特发现自己在地下掉了一个绿色的弹子，于是把它捡了起来，“让我们玩吧!”

于是他们开始玩起弹子的游戏。

这里总共有26个红色的弹子。试问这里有多少个男孩呢?

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四年级下册数学第一单元数学小报画法如下：

1、拿出准备好的A4纸，马克笔和勾线笔。

2、首先，在A4纸上确定好要画的手抄报的大概位置。

3、用勾线笔在A4纸上画出手抄报上全部的框架部分。

4、在框架的周围画一些橡皮，三角板，圆规和立体图形裁场矿的装饰物。

5、接着，在手抄报上面的位置写出大标题“四年级数学报”。

6、将手抄报上的框架部分涂上漂亮的蓝颜色。

7、然后辞仗，把框架周围所有的装饰物涂上漂亮的颜色。

8、最后，在框狠科架里面画上横线的格子，这样手抄报就画好了。

数学小故事

1、古希腊学者阿基米德死于进攻西西里岛的罗马敌兵之手后，人们为纪念他便在其墓碑上刻上球内切于圆柱的图形，以纪念他发现球的体积和表面积均为其外切圆柱体积和表面积的三分之二。

2、阿基米德出生于公元前287年意大利半岛南端西西里岛的叙拉古。父亲是位数学家兼天文学家。阿基米德从小有良好的家庭教养，11岁就被送到当时希腊文化中心的亚历山大城去学习。

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