社区开展绿色环保活动方案

网上有关“社区开展绿色环保活动方案”话题很是火热，小编也是针对社区开展绿色环保活动方案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

　为保障活动顺利开展，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是我为大家收集的社区开展绿色环保活动方案，欢迎阅读与收藏。

社区开展绿色环保活动方案1

　一、活动背景。

　保护环境是每一个地球公民的义务。为进一步加大环境宣传教育力度，作为当代我们应该为环保做点实事，在“社区志愿者”的号召下应举办一次“绿色环保你我同行”活动。

　二、活动的主题：

　绿色环保你我同行。

　三、活动的目的：

　1、增强市民参与环保的意识。

　2、培养市民养成爱护环境，保护环境的意识。

　3、增强市民们的环保意识。

　4、解决环境污染问题。

　四、活动意义：

　通过这次活动提高广大市民的环保意识，积极响应建设绿色环保家园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高广大市民的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。

　五、活动内容

　（1）4月份：4月是清明节，清明节祭祀先人、纪念先贤、缅怀先烈，慎终追远，是我国重要的传统节日。利用清明节为契机，立足社区实际，组织志愿者开展“环保祭祀先人”为主题的宣传和倡议活动，倡导居民树立环保意识，做到祭祀先人不污染环境，少烧纸钱、少烧香、少烧蜡烛、少鸣鞭炮、组织志愿者发放宣传资料。

　（2）5月份：5月劳动节，为了让更多居民体会环卫工作的辛勤工作，对社区的环保事业做出的贡献，招募和组织志愿者对辖区的“卫生死角”和“垃圾广告”进行全面的清理，积极营造社区干净整洁的人居环境，通过开展环保系列活动，提高居民环保意识，带动更多的居民参与社区的环保公益事业中来。组织社区志愿者清理辖区主干道的“卫生死角”，并大力宣传“人人爱护环境”的行动。组织社区志愿者清理辖区的垃圾广告，并倡议大家请勿粘贴垃圾广告。

　（3）6月世界环保日。开展环保宣传和创建绿色社区活动，倡导居民“节约一滴水，节约一度电”活动，并组织清扫卫生，清理白色垃圾，清理非法张贴广告等。组织社区志愿者到社区海月广场捡垃圾废物，并劝导各位旅客请勿扔垃圾到沙滩上。

　（4）7月1日，建党日。组织全体党员开展“党员奉献日”活动，全体党员搞一天义务劳动一天，号召党员“为党旗添光彩，为社区做贡献”。

　（5）8月建军节。组织开展拥军服务，慰问军烈属活动。九月初九，重阳节。组织慰问老干部、老军人、老前辈，开展“尊老敬老日”活动，如给老年人免费体检，组织老年人参加文体活动等。

　（6）9月“科普日”，充分利用“科普日”为居民发放科普手册，提高居民的科普知识。

　（7）10义诊活动。为社区居民测量血压，把脉，仪器针灸，方便居民随时掌握自己的`身体状况，减少发病率。

　（8）11月。社区志愿者进行废旧幕布的循环利用。可采用流动式的横幅展示。此类横幅一方面可以进行标语宣传大家环保，另一方面可以用实际行动达传给大家进行废物的循环利用，起到多种作用。

　（9）12月是“世界志愿者日”为了大力发扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神，组织志愿者开展“文明交通劝阻”、“关爱老人”等活动。

社区开展绿色环保活动方案2

　xx社区助理在彭山社区工作人员的指导下开展世界环境日活动，首先制定了活动策划书，希望和社区工作人员一起努力下，将活动办得更加出色。

　一、活动主题：

　20xx年6月5号，以“共建生态文明，共享绿色未来”为口号的世界环境日活动。

　二、活动目的：

　面对日益恶化的环境问题，提高全民环保意识。围绕20xx年中国环保主题“共建生态文明，共享绿色未来”，世界环保主题“森林：大自然为您效劳”开展一系列活动，引导大家关注环境问题，了解环保知识，努力创建绿色和谐的文明社区。

　三、活动时间：

　20xx年5月———6月

　四、组织单位：

　xx社区xx社区助理杨家山社区助理

　五、活动对象：

　xx社区全体成员以及所有志愿者

　六、活动内容：

　xx社区助理和杨家山社区助理联合，将在广场处与小朋友一起，依照具体的环境，举办一系列与环保主题相关的活动，让参与活动的小朋友和志愿者们一起体验参与活动的乐趣，也希望这一理念渗透到每个人的生活中。

　七、具体安排：

　1、组织小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友们讲解一系列环境问题，以及介绍世界各地的现实环境情况，让小朋友了解环境问题的严峻性。

　2、理论来于实践，所以，在理论结束之后，要让小朋友和志愿者们一起参与实践，分享保护环境的喜悦。给小朋友分组，分派不同的地方，让小朋友们为环境献一份力，更要重视参与保护环境的心情。

　3、然后由志愿者带领小朋友们游园活动，认识园中的花花草草以及小生物。

　4、最后和小朋友们一起游戏，结束今天的环境保护活动。

社区开展绿色环保活动方案3

　20xx年6月5日是第xx"世界环境日"。为做好我社区今年环保宣传教育活动，在辖区营造全民参与、支持环保工作的浓厚氛围，按照上级部门的部署，结合我社区实际，特制订本方案。

　一、指导思想

　紧紧围绕市委X届X次全委（扩大）会议精神，以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机，以节约低碳、绿色消费"六进"（进社区、进学校、进企业、进机关、进医院）为切入点，大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识，进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念，促进公众环保意识普遍提高，使保护环境成为全民的自觉行动，为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。

　二、活动主题

　今年世界环境日的中国主题是"向污染宣战"，旨在倡导全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战，努力改善环境质量，保卫我们赖以生存的共同家园。

　三、活动安排

　（一）世界环境日宣传月：6月

　（二）宣传重点

　环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、PM2、5知识；创建国家环保模范城市标准；节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识；环保常识等。

　（三）开展环保宣传进社区宣传活动

　主办单位：XXX办事处XXX社区，协办单位：区环保局。

　宣传内容：重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。

　时间：6月5日（星期x）上午10：00—13：00时（北京时间）。

　地点：XXX社区XX小区。

　四、活动要求

　1、参加活动工作人员应提前做好准备工作，确保活动正常有序进行。

　2、工作人员应提前1小时到达活动场所，确保会场干净整洁。

　3、工作人员应统一着装，并佩戴工作证。

　4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题，确保宣传效果良好。

　5、为确保活动安全有序进行，会场周围由社区巡防队员进行巡控。

社区开展绿色环保活动方案4

　一、活动背景：

　以建设绿色环保社区为目标，在新时期，人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入，如何使环境保护进入文明社区建设管理体系，使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境，普及居民的环保知识，提高居民的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进社区，走进生活。

　二、活动目的：

　1、通过深入社区，大力普及环保知识，提高市民的环保意识，培养社区居民和学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。

　2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事。

　3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。

　三、绿色环保社区活动倡议书：

　朋友们，你想当一名“绿色使者”吗？你想做一名环境保护的实践者吗？

　让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们彼此提醒，彼此教育，彼此鼓励，负起环保的责任，全面提高环保意识，有时只是你我的举手之劳：使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收等等，关系到自己的，别人的，朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不知不觉中就能改变世界，伤害到我们。

　朋友们，让我们携起手来，让我们一起都来学习环保知识，增强环保法律法规观念，积极参加环保活动，从点滴做起，从现在做起！保护环境，保护资源，共建绿色家园。

　朋友们，美好的生活，绿色的家园，需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”，你准备好了吗？

　四、活动时间：

　待定

　活动参与对象：社区工作人员、社区志愿者、驻区学生代表。

　五、活动地点：

　待定

　六、活动内容：

　1、由社区志愿者、学生代表宣传环保知识，增强社区居民环保意识。

　2、进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置，拒绝食用野生动物……等主题宣传。

　3、倡导环保型的生活和工作方式。

　4、进行绿色社区的宣传。

　七、具体实施：

　1、知识背景：不同的每一天

　2月2日为国际湿地日3月12日为中国植树节

　3月22日为世界水日3月23日为世界气象日

　4月22日为世界地球日5月22日为国际生物多样曰

　5月31日为世界无烟日6月5日为世界环境曰

　6月17日世界荒漠化日6月26日国际戒毒日

　7月11日世界人口日9月16日为国际保护臭氧层日

　10月4日为世界动物日10月16日为世界粮食日

　2、活动思路：

　⑴活动内容的选择符合社区居民现有的知识结构和认知水平。

　⑵绿色社区环保宣传活动，邀请社区学校学生参与，充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，社区宣传效果将更加显著。

　3、活动形式：

　⑴宣读倡议书：由学生代表宣读。

　⑵环保展板宣传：首先制作环保知识宣传展板，在会场展示。

　⑶环保知识有奖问答，根据展板内容提出相关环保问题，现场答题。

　以家中的废旧物品现场交换环保购物袋和环保小纪念品。

保护环境主题班会活动方案(6篇)

　在我们的学习时代，大家总免不了参加一些主题班会吧？主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。一个好的主题班会都需要包含哪些内容？下面是我收集整理的保护环境主题班会活动方案，欢迎阅读与收藏。

保护环境主题班会活动方案1

　 一、活动背景：

　随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，“低碳生活”也逐渐为全球所关注。在“国际环境日”来临之际，响应学校号召，召开“低碳生活”为主题的班会。

　 二、活动目的

　1、了解“低碳生活”的含义，加强学生对于环保生活、低碳生活的认识。

　2、知道在学习、生活中节约电、水，气等能源的重要意义，并从生活点滴做起。

　3、懂得“低碳生活”是一种积极向上的生活态度。

　 三、活动过程：

　 （一）、增强环保意识

　 1、播放雅安地震宣传片

　师：雅安的这次地震，牵动了千千万万中国人的心，据中国地震网统计，截至今年四月份全球已经发生了13次地震，虽然地震是自然灾害，但长期以来由于人们忽视了环境问题，加剧了自然灾害的频繁发生。

　 2、出示

　师：我们来看一些环境污染的，水污染，大气污染，气候变暖，沙尘暴，今年在我国北京出现的雾霾天气，这是地球给人类敲响的警钟，提醒我们要好好爱护自己的家园，作为地球上的一份子，我们应该呼吁大家保护环境，低碳生活。

　师：下面让我们走进班会的第一篇章，“环保，我们的责任”，让我们用掌声请出我们四年三班的环保搭档

　 3、学生展示

　（1）朗诵《环保，我们的责任》

　（2）朗诵《我愿》

　 （二）倡导低碳生活

　师：由于环境问题现在全球都在倡导低碳生活，那什么是低碳生活呢，今天老师还给大家带来了一段公益广告，相信看了这条公益广告，你会对低碳生活有进一步的了解。

　师：原来低碳生活就是从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费。下面老师给大家带来一些数据，请看：（课件出示）

　 如果我们：

　少搭乘1次电梯，就减少0.218kg的碳排放

　少开冷气1小时，就减少0.621kg的碳排放

　少吹电扇1小时，就减少0.045kg的碳排放

　少看电视1小时，就减少0.096kg的碳排放

　少用灯泡1小时，就减少0.041kg的碳排放

　师：我们来算一笔账，如果我们一天做到每一项，那么我们可以每天减少21.173kg的碳排放量，那么我们估算一下，如果全中国13亿人每天都能做到每一项，就可以减少260亿千克的碳排放量。这是一个多么惊人的数字啊！

　师：为了保护地球，我们也应该成为的低碳生活中的一员，让我们共同走进第二篇章“我的低碳我做主”，再次请出我们班级的环保搭档。

　朗诵让我们一起飞翔

　 我倡议，四年三班全体同学立下誓言：

　节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米，用真挚的心、勤劳的手，让地球妈妈焕发昔日的光彩。

　 （三）、师总结

　师：保护环境，低碳生活，只要大家都主动一点点，在生活中注意一点点，并一直坚持下去，那么这个世界改变的一定不只是一点点。让我们携手保护我们的地球！同学们，相信有了我们的努力，我们的参与，我们的地球家园一定会越来越美丽。

保护环境主题班会活动方案2

　 一、活动目的：

　通过表演、讲故事的形式，使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏，在故事中清楚环境的危机带给人类，动物植物的危害，在表演中增加学生的责任感，发出倡议，保护环境。

　 二、活动过程：

　(一)学生室内表演儿童剧

　内容简介：生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩，途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心，由此引倒正题。一天中他们发现以前清澈的小河已成污水，街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种.种破坏环境的行为，姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队，制止了两起破坏环境的行为。

　(二)学生讲环保小故事，介绍环保知识

　1.《小雪豹的故事》

　小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天，偷猎者杀了他的妈妈，又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他，将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人，人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心，小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”，可他没有伙伴，他整天孤独地望着远方，夜里发出绝望的哀号。有一天，人们发现小雪豹双目失明了，后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。

　2.小实验

　生物学家做了一个试验，把小白鼠放在一个隔音实验箱中，释放噪音，逐渐加大到165分贝，开始小白鼠烦躁不安，惊恐万状，进而疯狂跳窜，互相撕咬，最后死去，小白鼠被强噪声杀死了。

　60年代，美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞，每日八次，共飞了6个月，在强烈的轰鸣声中，地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。

　3.《明天怎样植树》

　21世纪，我国造林将以机械为主，挖土，植苗，培土，浇水都由植树机进行，速度又快，质量又好。

　大约到xx年，露天育苗要被大型自动化温室取代，温室内的温度，湿度，光照，水，肥，二氧化碳量都由电子计算机自动控制，就是工厂化育苗，能育出优质苗木，使造林率有保证。将来还要运用基因工程，培育各种各样的树木新品种，如抗病虫害的，抗旱的，抗污染的等等。

　学生根据这些资料自由发言，说说想法。

　(三)实践活动

　1.说说自己打算怎样保护周围环境。

　2.建立雏鹰环保假日小队。

　(四)班主任总结

　我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性，我们要发出倡议，建立环保小队等开始了实际行动。

　不仅向班里同学发出倡议，还要面向全校，面向家庭，社区，乃至社会。

保护环境主题班会活动方案3

　 一、背景

　最近一段时间以来，学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。如：学生不太讲究卫生，随意乱丢垃圾，乱踏草坪，纸屑漫天飞等现象，严重影响校园环境。不利于同学养成良好的卫生习惯，急需养成教育等。

　学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。但由于同学们多年养成的不良行为习惯，经常给校园文明带来不良的影响。下面给大家介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯：

　1.乱扔乱丢。

　现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋不计其数，还有少数同学喜欢吃零食，也带进了包装袋或果皮等，除此之外，许多同学吃完冰棍就乱扔木棒，到处可见。虽然绝大多数同学注意了环境卫生，但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢，即使不乱扔乱丢，也给学校的垃圾容器增加了负担。

　2.乱涂乱画、乱踢乱踏。

　有的同学好动，总喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏，在课桌上乱画，留下许多痕迹，如鞋印，篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等，有的污迹漫延到一米多高。除此之外，还有个别同学把楼道的护栏踢弯、踢断，此现象较严重。

　3.随地吐痰。

　不少同学公共道德意识不强，无论在教室里，还是在校园内，随地吐痰，结果在走道、教室内、地坪上经常出现令人作呕的痰迹。

　4.垃圾乱倒。

　有些值日生在打扫教室卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内，而是倒在了不该倒的地方，甚至倒进果皮箱里。

　5.从楼上往楼下扔东西

　在楼上的班级经常往楼下吐口水及扔垃圾，这种不道德的行为使很多楼下走动的人受到侵害。

　 二、交流讨论身边的不良卫生行为

　1、学生自由讨论，讨论身边出现的不良道德行为，并做出结论。

　2、班主任老师总结：

　因此，同学们养成良好的卫生习惯十分重要，你们不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫生监督员，共同来把学校的卫生抓上去，人人养成良好的卫生习惯，为构造干净、清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。

　 三、如何养成良好的卫生习惯呢?全体同学都应该做到以下几点：

　①要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的，应该准备卫生纸，吐在纸上，再扔进垃圾桶。

　②要努力克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中，特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。

　③要努力克服乱倒垃圾的`坏习惯。在卫生保洁或值日时，无论走再远的路，都要把垃圾及时倒进垃圾容器中，且不可乱倒，倒垃圾时不能倒在垃圾池边上，以免风把垃圾吹到垃圾池外，影响环境卫生。

　④主动随手捡拾地面上的废弃物，不让他们再“惹眼”。要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯，共同维护学校环境的整洁。

　⑤不把包装袋带进校园。每个人都保证做到不把包装袋带进校园，从根本上杜绝乱扔乱丢现象，拒绝白色污染。

保护环境主题班会活动方案4

　 班会目的：

　通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，旨在倡导学生懂得节约，提高环保意识。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。

　 班会准备：

　(一)教师准备：深入学生，详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况，为班会教育作好充分准备工作。

　(二)学生准备：查找关于低碳生活的资料。

　(三)教室布置：教室前面黑板中间位置写班会主题，旁边配以图案。

　一、引入班会主题

　1、欣赏音乐《地球，你好吗?》

　教师：我们先来欣赏一段音乐。(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球，你好吗》，你们说现在的地球还好吗?(学生回答)如果不好，地球存在着什么问题呢?

　教师：同学们，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。

　2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的不良现象，了解温室效应的主要原因(二氧化碳的过多排放)

　3、为什么称二氧化碳为温室气体?了解二氧化碳的特性：吸热、隔热(吸热，它把从太阳吸收来的热量反射到地球上，但是，它有隔热的特性，它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间，所以，气温升高，气候变暖。)

　4、了解：20xx年中国地球日主题“低碳生活”

　教师：在20xx年4月22日即第41个世界地球日即将来临之际，国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。

　二、了解何谓“低碳” “低碳生活”及在“低碳生活”中的做法

　学生小组讨论后回答，教师小结

　①低碳(low carbon)低碳意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。低碳生活(low—carbon life)指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。

　②教师：简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，减少碳排放。那么我们日常生活中，可以做哪些力所能及的事情呢?

　小组自由讨论，学生各抒己见。

　三、“低碳世博”知多少

　师：低碳世博是上海世博会提出的一项口号。在世博活动场地和舞美方面，“低碳环保”的科技亮点处处闪现。

　学生在预习的基础上，通过查找有关资料，搜集，列举世博会上的有关低碳方面的做法。

　四、行动：低碳生活，我倡议

　教师：减碳是我们每个地球人的责任。“千里之行，始于足下”，低碳生活离我们并不遥远，随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人”。

　学生分组完成低碳生活的倡议书

　五、课堂总结：

　师：同学们，今天我们一起了解了什么是低碳生活，也懂得了平时应该怎样去做可以减少碳的排放。希望我们每个人从生活中的点滴做起，保护我们这个赖以生存的家园，让人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

　 教学反思：

　通过本活动，提高了学生对环境保护重要性的认识，增强了学生低碳意识和保护环境从我做起的责任感。学生懂得了低碳生活应该从衣、食、住、用、行这些点滴做起，将遏制全球气候变暖，减少碳排放实实在在地带入日常生活。活动中，学生畅所欲言，几个平时内向不爱说话的学生这节课上都踊跃的举手，表达自己的想法，我很开心。

保护环境主题班会活动方案5

　 一、活动目标：

　通过这次主题班会，使学生充分认识到环境对人类生存的重要性，环境的好坏与每个家庭、每个人都是息息相关的。使学生懂得环境污染造成的危害，保护环境是我们每个人应尽的职责，必须从现在做起，从身边小事做起。以实际行动保护环境，把环境意识落实到行动上，从小培养学生的环保意识和责任。

　 二、学生准备 ：

　查阅一些与保护环境有关的资料，并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起，从自我做起。

　 三、班会过程

　 1、激情导入

　蓝色的地球涌动着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们需要一个美好的环境。而我们的环境却在一天天被破坏，让我们共同保护我们的家园，《保护环境，从我做起》主题班会现在开始。

　 2、拍拍手，记一记，做一做

　看到我们学校的校园环境越来越好，我们一起通过这支拍手歌夸夸我们学校自觉爱护校园环境的老师和同学们。

　《拍手歌》

　你拍一，我拍一，爱护环境我第一。

　你拍二，我拍二，花草树木是我们的好伙伴儿。

　你拍三，我拍三，走路绕行花园边。

　你拍四，我拍四，在整洁的教室里读书又写字。

　你拍五，我拍五，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

　你拍六，我拍六，随地吐痰不再有。

　你拍七，我拍七，劳动成果要珍惜。

　你拍八，我拍八，爱护校园环境靠大家!靠大家!

　校园是我们的家，学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境，是我们大家共同的责任和义务。在此，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的创建环保校园行动。

　保护环境演讲稿保护环境的宣传语保护环境建议书

　 3、推进环保社会活动

　 (1)谈话：社会上还有哪些破坏环境的现象?我们该怎么办?

　地球妈妈：孩子们，看到你们的家庭环境、校园环境都变得好起来了，我的病痛也就缓解很多啦。我要谢谢你们!可是，社会上还有不少破坏环境的现象正在发生，你观察到了哪些?

　(学生回答自己观察到的社会上破坏环境的现象。)

　地球妈妈：呜呜——是啊，如果人们的这些行为一日不改正，我的病就一日好不了啦。呜呜——(退下)

　地球妈妈多难过呀!我们来帮帮她，好吗?(好!)请问，面对社会上这些破坏环境的现象，我们应该怎么做呢?

　(学生出主意，想办法。其中有人可能会说出大力宣传环保之类的办法。)

　(2)各小组报告各自设计的环保标语。

　我们每个小组不是都写了环保标语吗?请各小组按顺序报告。

　1：我们a小组的标语是：“水是生命之源”，我们希望人们要像爱惜生命一样珍惜水资源。

　2：我们b小组的标语是“请勿随地吐痰”，我们希望每个人都能管好自己的一口痰。

　3：我们c小组的标语是“想呼吸新鲜空气吗?快来种树吧!”我们希望到处都能绿树成荫。

　4：我们d小组的标语是“爱护环境，请勿吸烟”，我们希望大家都能生活在一个无烟的环境里。

　5：我们e小组的标语是“爱‘我’就别伤害‘我’”，我们希望没有人再去折树枝、摘花等。

　6：我们h小组的标语是“绿树红花，请勿践踏!”我们希望每一个人都能足下留情，不去乱踩花园草坪。

　 4、如何养成良好的卫生习惯呢?全体同学都应该做到以下几点：

　①要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的，应该准备卫生纸，吐在纸上，再扔进垃圾桶。

　②要努力克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中，特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。

　③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值日时，无论走再远的路，都要把垃圾及时倒进垃圾容器中，且不可乱倒，倒垃圾时不能倒在垃圾池边上，以免风把垃圾吹到垃圾池外，影响环境卫生。

　④主动随手捡拾地面上的废弃物，不让他们再“惹眼”。要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯，共同维护学校环境的整洁。

　⑤不把包装袋带进校园。每个人都保证做到不把包装袋带进校园，从根本上杜绝乱扔乱丢现象，拒绝白色污染。

　 5、总结：

　同学们，我们能用实际行动爱护我们的家园，我们都是好样的!凡事贵在坚持，环保事业需要我

　们每一个人持之以恒的努力，让我们在爱护家园环境这条路上继续坚定地走下去，人人做到——(生齐答：“爱护环境，从我做起”!)。

　因此，同学们养成良好的卫生习惯十分重要，你们不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫生监督员，共同来把学校的卫生抓上去，人人养成良好的卫生习惯，为构造干净、清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。

保护环境主题班会活动方案6

　指导思想：

　以深入贯彻落实科学发展观为指导，坚持“从我做起，带动全家，推动社会”的活动思路，把教育活动延伸到家庭和社会，通过活动增强队员的环保节能意识，提高队员参与社会实践和公益活动的能力，并带动家长和居民树立讲绿色环保、倡低碳生活、创美好家园的良好风尚，做“低碳生活”的践行者，共同促进社会主义和谐社会的建设。 活动过程

　（一） 创设情境，激发欲望 （主持人宣布主题活动开始，声情并茂的叙述，激发学生争做环保小卫士的欲望。）

　主持人甲：尊敬的老师！

　主持人乙：亲爱的同学们！

　甲乙合：大家好！六（2）班“倡导低碳生活 呵护绿色家园”主题班会现在开始！

　甲：要想天空蓝起来，要想大地绿起来；

　乙：要想花儿开起来，要想小鸟飞起来。

　全班：我们要保护环境，人人争做环保小卫士。

　甲乙合：这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

　（二）欣赏诗歌，激发环保意识。

　绿娃娃：主持人，咱们打算从什么内容开始

　甲：绿娃娃，你有什么好的建议

　绿娃娃：我想应先欣赏一下诗歌朗诵，好吗

　乙：好，好！

　甲：现在就让我们一起欣赏 吧。

　（欣赏朗诵）

　（三）我能行“环保知识知多少”知识竞赛

　乙：接下来我们先来做一个小小的竞答游戏。哪一队知道的知识越丰富，那么绿娃娃就会特地上门送上礼物给你们。

　甲：下面我宣布本次“环保知识知多少”竞赛的规则：按三小队进行，题目为必答题和抢答题。答对一题得10分，答错一题不得分。 乙：环保知识竞赛

　第一轮：口答题

　1、每年的6月5日是什么日（世界环境日）

　2、10月26日是什么节（环卫工人节）

　3、中国植树节几月几日（3月12日）

　第二轮：抢答题

　1、活动海洋占地球上多大面积（71%）

　2、野生动物有哪些濒临灭绝至少举5种。（白鳍豚，扬子鳄，大熊猫、华南虎，白鹤、雪豹、貂熊、苏门答腊虎、僧海豹、小嘴狐猴、泰国猪鼻蝙蝠、奥里诺科鳄鱼）

　3、每年的3月22日是什么日（世界水日）

　4、每年的3月23日是什么日（世界气象日）

　5、每年的3月24日是什么日（世界防治结核病日）

　6、地球一小时是什么时候（每年3月的最后一个星期六晚上8:30—9:30）

　7、眼睛劳累了，看一看什么颜色对眼睛有好处（绿色）

　8、如果没有回收，对环境造成危害最大的是什么（c）

　A废纸 B废玻璃 C废电池

　9、大树是靠什么吸收养分的（c）

　A花 B叶 C根

　10、现在平均（A）小时灭绝一种生物

　A 1小时 B 1天 C 1个月

　11、一亩森林可释放（B）公斤氧气

　A 5 B 48 C100

　12、因为森林有净化空气，保持水土流失等功能，森林使人类有足够的氧气得以生存，所以被称为地球的（B）

　A心脏 B肺叶 C肝脏

　13、噪声是指对人们形成干扰的声音，通常用“分贝”作为单位。超过（C）分贝的声量对人体会产生危害。

　A 40 B60 C80

　甲：宣布四个小队得分情况。

　乙：宣布优胜小队。

　甲：我们以热烈的掌声表示祝贺。

　（四）勤于探索--活动中研究问题

　分小队汇报

　乙：看来同学们对于环保知识还是有一定的了解的。

　绿娃娃（竞赛完之后上）：主持人，我们的同学准备好了，现在开始给大家做汇报。

　（五）展示、交流手抄报——理想中的家园

　甲：请欣赏歌曲《原谅我》乙：人类只有一个地球，为了共同的绿色世界用我们的双手和智慧让我的小手拉小手，大手拉大手，从我做起从现在做起，带动身边的同学、朋友、亲人来创造美好的家园！

　集体拉手：从我做起！从现在做起！争做环保小卫士。

　合：六年级2班“倡导低碳生活 呵护绿色家园”主题活动到此结束！

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