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为了方便初中生对于历史知识点的背诵和记忆，下面我梳理了七年级历史上册知识点，希望对你有所帮助。
青铜器与甲骨文
一、青铜器
1、发展过程：原始社会后期（出现）→夏朝（发展）→商周时期（繁荣）。
2、用途：饮食、祭祀、军事。
3、特点：种类丰富，数量众多。
4、制作工艺：泥范铸造法。
5、代表性青铜器：司母戊鼎（迄今世界上出土的最重的青铜器）、四羊方尊。
二、甲骨文
1、定义：中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。
2、发现者：清朝官员王懿荣。
3、地位：①是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成和发展有深远的影响。②我国有文字可考的历史从商朝开始。
4、造字方法：象形、指事、会意、形声、假借等。
5、甲骨文已经具备了汉字的基本结构，很多字体至今仍在使用，是汉字形成与发展的重要阶段。
6、有些青铜器铸刻有文字，古人称铜为金，所以这种文字被称为金文。
商鞅变法知识点1、背景：（1）铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高（经济）。
（2）新型地主阶级的势力增强（政治）。
2、目的：富国强兵，在兼并战争中取胜。
3、内容：
政治：（1）确立县制，由国君派官吏直接治理。
（2）废除贵族的世袭特权。
（3）改革户籍制度，加强对人民的管理。
（4）严明法度，禁止私斗。
经济：（1）废除井田制，允许土地自由买卖。
（2）鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可以免除徭役。
（3）统一度量衡。
军事：（1）奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。
4、影响：使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。
孔子介绍（1）儒家学派创始人。代表作《论语》（由弟子整理）。
（2）思想主张：核心思想是“仁”，仁者爱人，己所不欲，勿施于人。
政治主张：以德治国、反对苛政（苛政猛于虎）。
教育成就：①创办私学；②有教无类、因材施教；③注重道德教育和文化知识教育。
（3）地位：孔子是伟大的思想家、教育家，是儒家学派的创始人。
（4）影响：儒家思想在西汉汉武帝时成为封建王朝的正统思想，在中国传统文化中占有重要地位，对后世影响深远。
（5）评价：孔子是伟大的思想家、教育家，他开创的儒家学说后来成为封建王朝的正统思想，在中国传统文化中占有重要地位。
秦朝巩固统一的措施（1）政治上：确立中央集权制度。采用皇帝称号，并确立了皇帝至高无上的地位；在中央设丞相、太尉、御史大夫；在地方废分封，立郡县。
（2）思想文化上：统一文字，以小篆为标准文字，后来又推行一种新的字体——隶书（文化上）；焚书坑儒（思想上）。
（3）经济上：统一货币，以秦国的圆形方孔半两钱为标准货币；统一度量衡。
（4)交通上：统一车轨，修筑驰道，开凿灵渠。
（5）军事上：北击匈奴，修筑长城。
楚汉之争1、时间：公元前206—前202年。
2、目的：争夺帝位，战争性质由农民起义变成了封建统治阶级内部争夺最高统治权的的斗争。
3、知识拓展：鸿门宴（项庄舞剑，意在沛公）垓下之围（四面楚歌）。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
4、刘邦获胜而项羽失败的原因：刘邦重视人才，善于用人，得到萧何、韩信、张良等人的辅佐，项羽刚愎自用，不重视人才，不采纳范增的意见。
这篇文章我给大家整理了七年级上册历史必考知识点，希望对同学们复习有帮助。
七年级上册历史知识点
（一）原始居民
1.我国境内已知的最早人类是元谋人，距今约170万年。
2.人类是由古代类人猿进化而来的，会不会制造工具是人和动物的根本区别。
3.河姆渡居民居于（长江）流域，受湿润气候影响,居民住（干栏）式房屋；半坡原始居民居于（黄河）流域,属内陆地带,干旱地区，受气候影响,居民多住（半地穴）式房屋。
（二）朝代的变化
1.夏朝：开国之君是禹，亡国之君是桀。
2.商朝：开国之君是汤，亡国之君是纣。
3.西周：开国之君是周武王，亡国之君是周幽王。
4.西周实行的是分封制。
5.夏、商、西周是奴隶制文明的高度发达朝代。
6.春秋五霸：齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王、宋襄公。
7.战国七雄：秦国、楚国、齐国、燕国、赵国、魏国、韩国。
8.秦朝实行商鞅变法，秦国确立了了封建制度。
9.商鞅变法的结果
经过商鞅变法，秦国的旧制度被彻底废除，经济得到了发展，秦国逐渐成为战国七雄中实力最强的国家，为后来秦王朝统一天下奠定了坚实的基础。
（三）我国历史朝代顺口溜
盘古开天神话传， 三皇五帝数千年。
炎帝黄帝华夏祖， 尧舜禹王位让贤。
夏商西周奴隶制， 东周列国变封建。
秦汉统一开疆域， 三国纷争起战乱。
西晋东晋南北朝， 隋唐疆域又扩展。
五代十国闹割据， 宋辽夏金归大元。
明朝船队下西洋， 清朝锁国被破关。
民国内战加外战， 人民共和开新篇。
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